Odpowiedź na interpelację w sprawie problemu sieci gimnazjów w gminach wiejskich otaczających miasta na przykładzie gminy Liw w woj. mazowieckim

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pana posła Zbigniewa Janasa z 17 marca br w sprawie problemu sieci gimnazjów w gminach wiejskich otaczających miasta na przykładzie gminy Liw w woj mazowieckim pozwalam sobie przedstawić panu marszałkowi następujące informacje    Zgodnie z przepisami zawartymi w ustawie z dnia 26 listopada 1998 roku o dochodach jednostek samorządu terytorialnego w latach 1999 i 2000 DzU nr 150 poz 983 dysponentem środków finansowych na zadania oświatowe jest jednostka samorządu terytorialnego    W ustawie budżetowej na rok 2000 kwota części oświatowej subwencji ogólnej określona została w wysokości 19 277 285 tys zł Globalne nakłady na oświatę i wychowanie z budżetu państwa na 2000 r kształtują się na poziomie 20 717 709 tys zł i wzrastają w... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie dalszego funkcjonowania zespołów szkół podstawowych i gimnazjów

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pani poseł Teresy Jasztal w sprawie funkcjonowania zespołów szkół w skład których wchodzą szkoła podstawowa i gimnazjum pismo SPS0202563701 uprzejmie wyjaśniam    Na podstawie art 6 ustawy z dnia 25 lipca 1998 r o zmianie niektórych ustaw związanych z funkcjonowaniem administracji publicznej DzU nr 117 poz 759 oraz art 25 pkt 20 ustawy z dnia 21 stycznia 2000 r o zmianie niektórych ustaw związanych z funkcjonowaniem administracji publicznej DzU nr 12 poz 136 od dnia 1 września 2001 r nie mogą funkcjonować zespoły szkół w skład których wchodzą szkoła podstawowa i gimnazjum    Przesuwając termin wejścia w życie powyższego przepisu na wrzesień 2001 r ustawodawca przewidział czas niezbędny do dostosowania działalności szkół do nowego ustroju... czytaj całość

Interpelacja w sprawie nieprzejmowania przez Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi szkół rolniczych

   Szanowny Panie Ministrze! Od 1999 r starostwa powiatowe przejęły zarząd nad szkołami rolniczymi Od tego momentu rozpoczął się w Polsce proces upadku szkolnictwa rolniczego Zaczęło się wyprzedawanie majątku gospodarstw pomocniczych maszyn i sprzętu inwentarza żywego budynków co doprowadziło do upadku większość szkół Starostowie w celach oszczędnościowych wykreślają z planów nauczania szkół rolniczych praktyczną naukę jazdy samochodem traktorem i kombajnem Szkoły rolnicze tracą kreatywnych dyrektorów i nauczycieli którzy nie mogą pogodzić się z niszczącą polityką starostw Obserwujemy proces degradacji szkolnictwa rolniczego w momencie kiedy Unia Europejska narzuca Polsce wysokie standardy Gospodarstwa rolnicze muszą być nowoczesne i prowadzone przez wykształconych rolników W związku z powyższym pytam    1 Dlaczego Pan Minister nie zdradza chęci przejmowania szkół rolniczych na co zezwala Panu... czytaj całość

Interpelacja w sprawie aktualnej sytuacji finansowej gospodarstw pomocniczych (warsztatów szkolnych) istniejących przy zespołach szkół zawodowych, na przykładzie Warsztatów Szkolnych przy Zespole Szkół Zawodowych nr 1 w Tomaszowie Mazowieckim

   Powszechnie wiadome jest że sytuacja finansowa w gospodarstwach pomocniczych znajdujących się przy zespołach szkół zawodowych nie jest najlepsza Przyczyn takiego stanu rzeczy jest wiele Zła koniunktura gospodarcza w kraju z całą pewnością nie sprzyja dobremu funkcjonowaniu tych zakładów Aby obecnie prowadząc działalność gospodarczą właściwie realizować również praktyczną naukę zawodu trzeba wykazać się nie tylko talentem organizacyjnym lecz także sporym sprytem Silna konkurencja i profesjonalizm prawie w każdej dziedzinie nie stwarzają wielu możliwości dla tego typu placówek Dlatego źle się dzieje gdy działając na tak trudnym rynku gospodarstwa te są niewłaściwie zarządzane co więcej niejednokrotnie dochodzi w nich do nadużyć czy wręcz patologii Sytuacja jaka miała miejsce w Zespole Szkół Zawodowych nr 1 w Tomaszowie Maz dowodzi iż jeśli podobne... czytaj całość

Interpelacja w sprawie komputeryzacji szkół

   Wszyscy wiemy jak ważna w XXI wieku stała się znajomość obsługi komputera Informatyzacja wkracza we wszystkie dziedziny życia i nie można mówić o pełnym kształceniu młodego pokolenia bez zajęć z informatyki Poprzedni rząd czynił starania mające na celu utworzenie pracowni komputerowych we wszystkich szkołach min podjęto decyzję że zakupy pracowni komputerowych dla szkół będą zwolnione z podatku VAT co miało pozwolić na utworzenie dodatkowych 700 pracowni komputerowych Pan premier Leszek Miller zapowiadał kontynuowanie tych działań Jednak informacje docierające ze środowisk nauczycielskich budzą obawy co do przebiegu procesu komputeryzacji szkół W związku z powyższym pragnę zapytać    1 Czy zakupy sprzętu do pracowni komputerowych będą zwolnione z podatku VAT a jeśli nie to czy znajdą się dodatkowe środki tak aby wszystkie... czytaj całość

Interpelacja w sprawie likwidacji Ośrodka Szkolenia Policji KWP w Gorzowie Wlkp. z siedzibą w Zielonej Górze i utworzenia na jego bazie Ośrodka Doskonalenia Sportowego

   Szanowny Panie Ministrze! Z niepokojem obserwuję co dzieje się z Ośrodkiem Szkolenia Policji KWP w Gorzowie Wlkp z siedzibą w Zielonej Górze    Decyzją Komendanta Głównego Policji Nr 23 z 5 marca 2003 r został on rozwiązany Zgadzam się że była taka potrzeba w skali działalności ośrodków w całym kraju Żeby jednak potraktować wszystkie jednakowo obligatoryjnie bez głębszej analizy dorobku potrzeb i kosztów a tak było w przypadku Zielonej Góry tego nie mogę zrozumieć    W skali kraju zielonogórski ośrodek policji był nietypowy Podnosiłem to w moim zapytaniu z 2 czerwca 2003 r    Ośrodek od momentu powstania tj od 1999 r spełniał moim zdaniem specyficzną rolę jako Ośrodek Szkoleniowy Policji baza poniesione nakłady kadra o wysokim przygotowaniu zawodowym Od 1999 r... czytaj całość

Interpelacja w sprawie poselskiego projektu nowelizacji ustawy o systemie oświaty regulującego kryteria wyboru podręczników szkolnych

   Panie Ministrze! W najbliższym czasie pod obrady Sejmu trafi poselski projekt nowelizacji ustawy z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty który przewiduje zmiany w treści obowiązującego obecnie art 22 § 2 pkt 3 tej ustawy DzU z 2004 r Nr 256 poz 2572 z późn zm regulującego kryteria wyboru podręczników szkolnych Zgodnie z aktualnym porządkiem prawnym rada pedagogiczna podejmując decyzję w tej materii powinna się kierować przede wszystkim merytoryczną zawartością tych podręczników i ich dydaktyczną przydatnością Natomiast pomysłodawcy projektu wnioskują by istniejący katalog kryteriów rozszerzyć o kolejne a mianowicie cenę tych podręczników W projekcie znalazł się zapis art 22a ust 2c zgodnie z którym w przypadku gdy kilka podręczników spełnia niezbędne warunki rada pedagogiczna do... czytaj całość

Interpelacja w sprawie zaliczenia okresu praktycznej nauki zawodu do uprawnień emerytalno-rentowych

   Szanowny Panie Ministrze! Przy Zakładach GórniczoHutniczych ˝Bolesław˝ w Bukownie funkcjonuje Zasadnicza Szkoła Górnicza Uczniowie tej szkoły odbywali praktyczną naukę zawodu w oparciu o umowę o naukę w Zasadniczej Szkole Górniczej zawartej pomiędzy dyrekcją Zakładów GórniczoHutniczych ˝Bolesław˝ w Bukownie a uczniem Umowa była sporządzana w dwóch egzemplarzach z których jeden otrzymywał uczeń a drugi zakład    Uczniowie tej szkoły otrzymywali następujące świadczenia finansowane z zakładu    wyżywienia i zakwaterowanie w internacie    deputat węglowy    ubranie i pomoce naukowe    ekwiwalent pieniężny za zajęcia praktyczne    korzyści ze świadczeń socjalnych i opieki lekarskiej    ZGH ˝Bolesław˝ po kontroli ZUS w 1996 r zaprzestał wydawania świadectw pracy na których wyszczególniony był okres odbywania praktycznej nauki zawodu co stanowiło podstawę do zaliczenia okresu szkoły... czytaj całość

Interpelacja w sprawie zasad prowadzenia szkół publicznych przez podmioty niepubliczne

   Zjawisko o którym mowa nasiliło się w roku bieżącym natomiast należy podkreślić że istniało wcześniej w większości województw szczególnie zaś w trzech województwach śląskim mazowieckim i łódzkim gdzie Stowarzyszenie Przyjaciół Szkół Katolickich SPSK prowadziło 11 katolickich szkół publicznych W skali kraju w 2002 roku było 207 szkół publicznych prowadzonych przez stowarzyszenia fundacje a nawet grupy wyznaniowe z tego aż 22 prowadziło SPSK Proceder polega na wykorzystywaniu przez stowarzyszenia niżu demograficznego który zmusza gminy i powiaty do likwidowania małych szkół W ich miejsce ˝usługi edukacyjne˝ oferuje stowarzyszenie które prowadzenie szkoły finansuje z publicznych pieniędzy Jest to możliwe dzięki zapisom ustawy o systemie oświaty z 1991 r w myśl których stowarzyszenia fundacje a nawet grupy wyznaniowe mogą prowadzić szkoły publiczne Umożliwia... czytaj całość

Interpelacja w sprawie likwidacji ośrodków szkolenia kierowców w Wojsku Polskim

   W 9 Ośrodku Szkolenia Specjalistów Czołgowych w Ostrowie Wielkopolskim w ciągu roku szkoli się ok 15 tys kierowców głównie na potrzeby Śląskiego Okręgu Wojskowego oraz wojsk lotniczych i obrony powietrznej Żołnierze mają do dyspozycji nowoczesne sale dydaktyczne i zaplecze do praktycznej nauki jak np o wysokich parametrach szkoleniowych autodrom min pracownię wyposażoną w komputerowy program ˝Egzaminator˝ jako jedyni w okręgu    O poziomie kształcenia kierowców świadczy min wysoka sięgająca 995% liczba zdających egzamin państwowy Ośrodki w Ostrowie Wielkopolskim i Opolu dzięki wręcz modelowej pracy są w stanie wyszkolić ok 3 tys kierowców na potrzeby armii Według oceny specjalistów to i tak za mało Trudno wyobrazić sobie funkcjonowanie jednostek podczas szkoleń i poligonów w tym ćwiczeń z armiami NATO i... czytaj całość

Sitemap