Debaty sejmowe x920 Kadencja

Interpelacja w sprawie kryteriów pomiaru efektywności procesu przygotowawczego Polski do członkostwa w Unii Europejskiej

   Podczas prac Komisji Integracji Europejskiej wielokrotnie prezentowane były rozbieżne opinie w kwestii tego jak przebiega proces przygotowawczy Polski w związku z zabiegami o uzyskanie członkostwa w Unii Europejskiej Optymistycznym ocenom prezentowanym przez przedstawicieli rządu RP towarzyszyły informacje o diametralnie innych ocenach niektórych ośrodków badawczych Trwa spór o to czy na szczycie helsińskim dojdzie do określenia daty przyjęcia nowych członków Jedną z przyczyn tego sporu wydaje się to że nie zostały określone a przynajmniej nie zostały podane do opinii publicznej obiektywne kryteria pomiaru efektywności procesu dostosowawczego    Dlatego też zapytuję pana premiera    1 Jakimi kryteriami kieruje się rząd określając min na forum parlamentu stopień przygotowania Polski do członkostwa w Unii Europejskiej    2 Kto określił te kryteria i w oparciu... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie zasad dofinansowania czasopism poświęconych problematyce edukacyjnej

   W związku z interpelacją pana posła Stanisława Kracika uprzejmie informuję że Ministerstwo Edukacji Narodowej ma wiele uznania dla działalności informacyjnej pism oświatowych w tym również dla wydawanego przez Municypium czasopisma ˝Dyrektor Szkoły˝ oraz ukazującego się w Jeleniej Górze dwutygodnika ˝Nowe w Szkole˝    Zgadzam się iż reforma edukacji wymaga popularyzacji jej założeń W związku z tym opublikowaliśmy je w ˝żółtej książeczce˝ i staramy się przekazywać wszelkie informacje zainteresowanym dziennikarzom Potwierdzeniem tego może być duża liczba informacji i artykułów prasowych na temat reformy edukacji wystąpienia przedstawicieli MEN w audycjach telewizyjnych i radiowych Nie ma mowy o zmonopolizowaniu dostępu do informacji    A teraz kwestia wsparcia finansowego dla pism oświatowych Otóż ministerstwo nie ma pieniędzy specjalnie przeznaczonych na wspieranie czasopism Dysponuje jedynie środkami... czytaj całość

Interpelacja w sprawie opracowania kryteriów wyboru tanich podręczników oraz rozdziału przedmiotowego historii Polski od historii powszechnej

   Zwracam się do Pana w imieniu swoim i wszystkich nauczycieli oraz uczniów których ta sprawa dotyczy    Pierwszą kwestią jaką chcę poruszyć jest sprawa tanich podręczników o których była mowa w założeniach przedwyborczych Prawa i Sprawiedliwości Wszyscy rozumiemy potrzebę zminimalizowania kosztów nauki ponieważ dodatkowe obciążenia finansowe związane z zakupem podręczników szkolnych stanowią dla rodziców odwieczny problem W swojej interpelacji pragnę poruszyć dodatkowy problem związany z wyżej opisaną sytuacją    Mianowicie interesuje mnie kwestia weryfikacji podręczników Czy ministerstwo wie w jaki sposób przebiegać będzie weryfikacja podręczników czy wyznaczone zostały kryteria które powinny spełniać podręczniki Kto opracuje kryteria i czy nauczyciele będą mieli realny wpływ na opracowanie tych kryteriów    Drugą kwestią którą chcę poruszyć jest temat związany z przedmiotem ˝historia powszechna˝ Czy realne... czytaj całość